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un phrase à la fois , activités morphosyntaxiques

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Une phrase à la fois répond aux besoins des orthopédagogues, des orthophonistes, des soutiens linguistiques et des enseignantes et enseignants qui oeuvrent auprès d'enfants présentant des difficultés d'expression verbale. Les activités peuvent être réalisées avec un seul enfant ou avec des équipes de deux à dix enfants. Il a été démontré que les enfants acquièrent la maîtrise des règles grammaticales dans un ordre qui est le même pour tous. C'est cette tendance naturelle qui a guidé l'ordre de présentation des activités. Comme ces dernières permettent souvent de travailler plus d'une facette du langage, l'ouvrage comporte aussi un répertoire regroupant les activités selon les objectifs qu'elles permettent d'atteindre. Les activités amènent les enfants à construire des phrases de complexité variable qui favorisent, entre autres, l'utilisation de termes spatiaux, d'adjectifs possessifs, de compléments de temps et de conjonctions. Les illustrations qui composent les activités sont à la fois claires et drôles. Elles amènent donc les enfants à faire appel à un vocabulaire qui leur est familier de même qu'à leur imagination.; Auteurs : BrigitteStanké, OdileTardieu

Auteur

Stanke /Tardieu

editeur

Chenelière/Mcgraw-Hill

ISBN

2894613083

Label

Cheneliere

Description

Une phrase à la fois répond aux besoins des orthopédagogues, des orthophonistes, des soutiens linguistiques et des enseignantes et enseignants qui oeuvrent auprès d'enfants présentant des difficultés d'expression verbale. Les activités peuvent être réalisées avec un seul enfant ou avec des équipes de deux à dix enfants. Il a été démontré que les enfants acquièrent la maîtrise des règles grammaticales dans un ordre qui est le même pour tous. C'est cette tendance naturelle qui a guidé l'ordre de présentation des activités. Comme ces dernières permettent souvent de travailler plus d'une facette du langage, l'ouvrage comporte aussi un répertoire regroupant les activités selon les objectifs qu'elles permettent d'atteindre. Les activités amènent les enfants à construire des phrases de complexité variable qui favorisent, entre autres, l'utilisation de termes spatiaux, d'adjectifs possessifs, de compléments de temps et de conjonctions. Les illustrations qui composent les activités sont à la fois claires et drôles. Elles amènent donc les enfants à faire appel à un vocabulaire qui leur est familier de même qu'à leur imagination.; Auteurs : BrigitteStanké, OdileTardieu

Marque

CHENELIERE/MCGRAW-HILL

categorie

Livres ; Sciences-humaines-et-spiritualite ; Livres Apprentissage oral et lecture ;

attributs

Dimensions et poids / Poids=385 g;Classification Titelive Secondaire=Manuels Francais Primaire;Classification Titelive Primaire=Manuels Maternelles Et Primaires;Disponibilité=Disponible;Date=1999-04-01 00;Livres Origine=Decitre;Propriétaire=Decitre;Livres / Format=Broché;Livres / Taille=Grand, + de 1kg;Support / Quantité fournie=1 ;Livres / Epaisseur=0.90 Cm;Livres / Largeur=21.40 Cm;Classification Decitre 2=Pédagogie;Livres / Longueur=27.70 Cm;Classification Decitre 3=Apprentissage oral et lecture;Lieu de parution=Montréal, Canada;Livres / Nb de pages=129 Pages;Classification Decitre 1=Pédagogie;Livres / Collection=Cheneliere/Didactique;Livres / Période=Livre édité depuis 1980

theme

Broché

realisateur

Brigitte Stanké, Odile Tardieu

stock

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